نویسنده: فاطمه توسلی

  • «وقف سهام» امکان پذیر شد و می‌توانیم «بانک وقف» تاسیس کنیم

    «وقف سهام» امکان پذیر شد و می‌توانیم «بانک وقف» تاسیس کنیم

    به گزارش مجله خبری این هفته به نقل از روابط عمومی اداره کل اوقاف و امور خیریه استان اصفهان، حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمهدی خاموشی نماینده ولی فقیه و رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه در گفتگویی درباره پاسخ رهبر معظم انقلاب اسلامی پیرامون استفتاء «صحت وقف پول و استفاده از منافع آن در جهت نیت واقف» اظهار کرد: «وقف» در نگاه فقها، عنوانی فقهی است که در اصطلاح گفته می‌شود از منابع فقهی ارشادی است و تاسیسی نیست؛ منابع فقهی ارشادی یعنی در ادیان گذشته بوده یا مثلاً در بین عقلا و عرف بوده و شارع بر او صحه می‌گذارد؛ مثل بیع (خرید و فروش.)
    وی با اشاره به اینکه یکی از عناوین ارشادی، وقف بوده که در ادیان، ملل و اقوام گذشته بوده است، افزود: شبیه به وقف در سراسر دنیا وجود دارد؛ بسیاری از دانشگاه‌های کشورهای غربی از طریق وقف و پول مردم اداره می‌شوند؛ یعنی پول مردم در طول زمان، حجم پیدا کرده و برای توسعه این مراکز علمی مورد استفاده قرار می‌گیرد.
    رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه با بیان اینکه «وقف» در زبان فقیهان قدیم، «تحبیس العین و تسبیل المنفعه» تعریف شده است، گفت: «تحبیس العین» یعنی اصل شی‌ای که قابلیت استمرار دارد، حبس می‌شود؛ منظور از حبس یعنی برای غرضی که همان منفعت خاصی است، حبس می‌شود و مالیت از آن نشات می‌گیرد.
    حجت‌الاسلام والمسلمین خاموشی ادامه داد: در قدیم‌الایام، اموال غیرمنقول همچون زمین را برای نیات مختلف وقف می‌کردند؛ عین یعنی همان عرصه است؛ موقوفه می‌تواند عین منقول هم باشد؛ یعنی اموال منقول همچون ماشین را هم می‌شود با نیات مختلف وقف کرد.
    وی با بیان اینکه «تسبیل المنفعه» یعنی منفعت در جهت نیت واقف هزینه شود، تصریح کرد: فقیهان قدیم، یک تعریف دیگری از وقف مبنی بر «تحبیس الاصل و تسبیل المنفعه» هم داشته‌اند؛ تحبیس الاصل یعنی شی‌ قوام‌داری حبس و منافعش در جهت نیت واقف هزینه می‌شود.
    رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه افزود: این دو تعریف («تحبیس العین و تسبیل المنفعه» و «تحبیس الاصل و تسبیل المنفعه») از روایات و سیره متشرع بوده است؛ عمده روایات در این باب از امام حسن عسکری است اما این سیره از زمان نبی مکرم اسلام (ص) و امام علی (ع) بوده است که نشان می‌دهد، چطور قناتی را حفر یا چشمه‌ای را جاری و سپس وقف می‌‌فرمودند.
    حجت‌الاسلام والمسلمین خاموشی ادامه داد: در اینکه شی قابل بقا قابلیت وقف دارد، هیچ اختلافی وجود ندارد؛ بحث اینجاست که آیا می‌شود پول را وقف کرد؟؛ در زمان قدیم ثمن اشیا یعنی قیمتی که برای اشیا به‌عنوان عوض پرداخت می‌شده، درهم یا دینار بوده است؛ از موقعی که ضرب سکه در تمدن بشری انجام شده، سکه یا اعتبار و پشتوانه‌اش ارزش مالی پیدا کرد.
    وی خاطرنشان کرد: فقهای قدیم در خصوص اینکه درهم و دینار قابل وقف شدن هستند، پاسخی منفی دادند و استدلالشان این بود چون درهم و دینار خرج‌شدنی هستند، پس ماندنی نیستند؛ بنابراین قابل وقف شدن نیستند اما عده‌ای از فقها گفتند که اگر از این درهم و دینار، زیور آلات ساخته شود، قابلیت وقف کردن دارد؛ در اینجا بحث اعتبار به‌شدت مطرح است.
    رئیس سازمان اوقاف تصریح کرد: سوالی که محضر رهبر معظم انقلاب اسلامی طرح کردم، این بود که آیا پول قابلیت وقف کردن دارد؛ پیشنهادم این است که اصل پول در یک حساب بانکی تحبیس شود و هر ساله نرخ تورم به مبلغ افزوده شود تا ریزشی از پول صورت نگیرد و از سود پول در راستای اجرای نیت واقف هزینه شود؛ مثلاً واقفی ۱۰۰ میلیون تومان وقف کرده و این ۱۰۰ میلیون تومان با گردشی که انجام می‌شود با تضمین اصلش مثلا ۱۰ میلیون تومان سود کرده است؛ نرخ تورم به مبلغ اصلی اضافه شده و مابقی (سود پول) برای نیت واقف هزینه شود.
    حجت‌الاسلام والمسلمین خاموشی ادامه داد: از رهبر معظم انقلاب اسلامی پرسیده شد که آیا اصل تحبیس پول و سرمایه‌های این چنینی می‌تواند ممکن باشد؛ ایشان نیز اشاره فرمودند که «تحبیس العین» در آن زمان اصل نبوده و شی قابل بقا معیار بوده است و در حال حاضر پول قابل بقا است بنابراین می‌شود که تحبیس شود.
    وی با تاکید بر اینکه پاسخ معظم له به این استفتاء بسیار مهم بوده و مسیر را هموار می‌کند، افزود: پاسخ رهبر معظم انقلاب اسلامی، سرفصل مهمی برای وقف است و ثانیا برای آینده راهگشا خواهد بود.

    رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه تصریح کرد: در کشورهای اسلامی و غیر اسلامی بانک‌های وقفی داریم که بسیار قدرتمند هستند؛ علتش این است، کسی که پولی را وقف می‌کند، رابطه مالکانه خودش با پول را قطع می‌کند و زمانیکه رابطه مالکانه‌اش قطع شد، پول می‌ماند و حجم پیدا می‌کند و اگر چنین چیزی صورت بگیرد، یک سرمایه قدرتمندی جمع می‌شود؛ این پول قدرتمند می‌تواند معضلات زیادی را با هدف نیت واقفین رفع کند.
    حجت‌الاسلام والمسلمین خاموشی گفت: شاید کسی سرمایه ملکی ندارد اما حاضر است تا برایش حساب بانکی افتتاح شود و ماهیانه ۱۰۰ هزار تومان را به نیتی وقف کند و در مرور زمان این پول افزایش یابد.
    وی با اشاره به اینکه رهبر معظم انقلاب اسلامی در جواب استفتاء، بقا مالیت پول در عصر حاضر را پذیرفتند، تاکید کرد: راهگشایی این پاسخ در این است که ما می‌توانیم «صندوق اعتباری وقف پول» را تٲسیس کنیم یا می‌توانیم با قوانین و مقررات موجود و کمک هیئت دولت، «بانک وقف» را داشته باشیم و اگر این اتفاق بیفتد نیات واقفین در سرمایه‌های انباشته به کار گرفته خواهد شد؛ با این تفاسیر «وقف سهام» هم امکان‌پذیر خواهد بود و از نظر ایشان «وقف پول» و «وقف سهام» بلااشکال است و به نظر می‌رسد که می‌شود«صندوق وقف سهام» هم تشکیل داد.
    رئیس سازمان اوقاف و امور خیریه خاطرنشان کرد: ان شاءالله جامعه علمی و خانواده بزرگ وقف و مردم شریف ایران اسلامی چه در داخل کشور و چه خارج از کشور به فتوای راهگشای رهبر معظم انقلاب اسلامی توجه کنند و برای «وقف پول» اهتمام بورزند؛ اگر سرمایه‌های خرد جمع شود با مکانیزم‌های قانونی و شرعی هزینه خواهد شد.

  • کارگرانی که پوشش بیمه را به چشم نمی بینند

    کارگرانی که پوشش بیمه را به چشم نمی بینند

    به گزارش مجله خبری این هفته؛ مرتضی درخشان در این ارتباط اظهار داشت: عمده کارگران غیر رسمی در روستاها مستقر هستند و پرداخت حقوق اداره کاری به آنها توجیه اقتصادی برای تولید در مناطق روستایی را از کارفرما می گیرد.
    وی بیان داشت: عدم حمایت کارگران غیر رسمی در روستاها باعث شده که به حاشیه شهرها رجوع کنند که حاشیه نشینی نیز آسیب های جداگانه را تحمیل می کند و هم اکنون بالغ بر 14 میلیون حاشیه نشین داریم .
    عضو گروه اقتصاد دانشگاه اصفهان بیان داشت: مشکلات متعدد معیشتی در جامعه کارگری باعث میشود که شاهد یک اتفاقی مشابه سال 98 باشیم که نوسان اقتصادی طغیان کرد و باعث شورش و مهاجرت روستایی ها به شهر شد .
    وی اعلام کرد: در دنیا برای تعیین حداقل دستمزد جهت جلوگیری از ایجاد کارگران غیر رسمی، با عناوینی مثل دستمزد پلکانی یا دستمزد بخشی یا منطقه ای یا بر اساس تعداد بنگاه های کارگران ، به کار رفته است و اینکه این روش تا چه اندازه به نفع اقتصاد است باید بگویم که هم اکنون با نبود این شرایط یک شرایط ویژه را در کشور تجربه میکنیم که جمعیت کارگران غیر رسمی رو به افزایش است .
    درخشان با اشاره به اینکه در محاسبه ای 55 درصد کل کارگران کشور غیر رسمی هستند و دراستان اصفهان 73 درصد کارگران غیر رسمی میباشند، افزود: حداقل دستمزدی که برای کارگران در دنیا تعیین شده حدود نصف میانگین دستمزداست ولی در کشور ما تقریبا معادل میانگین دستمزد میباشد.
    وی با بیان اینکه افزایش حقوق کارگران باید توجیه اقتصادی داشته باشد چون خود عامل تورم می شود و قطعا روند تولید را تحت تاثیر می گذارد، ادامه داد: در کانادا چنین تجربه ای را شاهدیم که به محض افزایش حداقل حقوق کارگری و اعمال آن برای تمامی اقشار سبب رشد فقر شده زیرا که برای بنگاه های اقتصادی توجیه پذیر نبوده و بیکاری را افزایش می دهد یا منجر به قراردادهای توافقی و افزایش جمعیت کارگران غیر رسمی میشود.
    عضو گروه اقتصاد دانشگاه اصفهان بیان داشت: آنچه در اسلام مطرح شده اینکه بهتر است کارگر دستمزد ثابت نگیرد و مطابق با مهارت حقوق دریافت کند و پرداخت حقوق بر اساس مهارت به کارگران انگیزش انها را بالا می برد و به عدالت نزدیک تر است .
    وی ادامه داد: گره خوردن بهره وری کارگران با دستمزد کارگر و پرداخت حقوق کارگران بر اساس منطقه زندگی ، مطابق با ماده 41 قانون کار به عدالت اجتماعی در کار کمک می کند به عنوان مثال در تهران حقوق کارگران 3 برابر حقوق کارگران مستقر در روستاهای اطراف تهران است زیرا که هزینه زندگی در این مناطق بسیار پایین تر از تهران است در این حالت نه اجحافی صورت گرفته نه عامل مهاجرت کارگران از روستا به شهر می شود.
    درخشان اظهار داشت: آنچه همواره مورد سوال است اینکه آیا باید بر اساس افزایش تورم دستمزد تعیین شود یا اینکه افزایش دستمزد منجر به تورم می شود هر دو درست است افزایش تورم وقتی اتفاق می افتد، قدرت خرید کارگر کاهش می یابد .
    وی گفت: افزایش دستمزد در کوتاه مدت میتواند راهکار خوبی باشد و قدرت خرید را بالا می برد اما در طولانی مدت به علت افزایش چند برابر محصولات بدنبال افزایش حقوق کارگران، کارگر دچار مشکل می شود و این روند و چرخه باطل دستمزد و تورم نمی تواند توقف یابد.
    وی در پاسخ به این سوال که پرداخت دستمزد بر اساس مهارت، به سمت استفاده از کارگر ارزان قیمت پیش رفته است و رقابت منفی را در بازار شاهدیم گفت: در شرایط کنونی اقتصادی یک دوگانگی را شاهدیم که ریشه در رکود بازده تولید و رکود اقتصادی و بازده تولید و نوسانات اقتصادی و سیاسی و افزایش ریسک تحریم ها و کاهش صادرات و بیماری کرونا دارد.
    عضو گروه اقتصاد دانشگاه اصفهان بیان داشت: همواره دهک یک تا چهارم در کشورها پایین ترین دهک ها محسوب می شوند و زیر خط فقر هستند که عمدتا کارگران غیر رسمی از این دهک ها هستند و کارگران رسمی بین دهک های ۴ تا ۷ را شامل می شوند و بسته به شغلشان متغییر است.
    وی گفت: پس اگر ما می خواهیم فقر را کنترل کنیم باید حمایت نهادهای را از کارگران دهکهای یکتا ۴ که همان کارگران غیر رسمی هستند انجام بدهیم.
    وی گفت: پرداخت حداقل دستمزد به شکل قانون کار کشور، منجر به افزایش حاشیه نشینی و مهاجرت روستایی ها به شهرها و افزایش حجم بیکاری و ایجاد فقر در بین کارگران غیر رسمی شده است.

  • رصدخانه اصفهان سوژه ای ناشناخته

    رصدخانه اصفهان سوژه ای ناشناخته

    به گزارش مجله خبری این هفته؛ عمران مرادی در نشست آنلاین تاریخ ناشناخته علم نجوم که به مناسبت روز جهانی نجوم به طور مجازی توسط مرکز ادیب برگزار شد، اظهار داشت: سال هاست روز جهانی نجوم نامگذاری شده اما کمتر کسی درباره این روز و علت نامگذاری آن پرسیده است.
    وی افزود: سال ها قبل آقای برگر، رئیس انجمن نجوم کالیفرنیا شمالی پیشنهاد داد در روز خاصی تلسکوپ را به میان مردم برده و برای آن ها رصد بگذارند که این پیشنهاد به مرحله اجرایی درآمد و استقبال بسیار زیادی از آن شد.
    این پژوهشگر علم نجوم تصریح کرد: از بیش از چهل سال قبل در یک روز که به نام روز جهانی نجوم نامیده شده، منجمان علمشان را به میان مردم می برند تا آن ها را با آسمان آشنا کنند که در کشورهای مختلف دنیا ویژه برنامه های زیادی در این روز اجرا می شود.
    مرادی با اشاره به عنوان این نشست ادامه داد: بسیاری از ما دانشمندان و منجمان مشهور را می شناسیم اما بخش های بزرگی از این علم ناشناخته مانده و کمتر افراد شناختی از آن دارند.
    وی گفت: دلیل معروف بودن دانشمندانی چون انیشتین، کوپرنیک و نیوتن را به طور کامل نمی توان به علم نسبت داد و بخشی از این شهرت به شخصیت کاریزماتیک و اعتبار اجتماعی یا سیاسی آن ها بستگی دارد و مردم نیز جذب کاریزمای آن ها می شوند.
    وی با اشاره به علاقه مندی اش به علوم نجوم و اینکه سکونت چند ساله در شمال ایتالیا فرصت خوبی برای اطلاع از ناشناخته های نجوم بوده، افزود: گالیله و کوپرنیک در شهرهای شمالی ایتالیا زندگی کرده یا تدریس می کرده اند و ریشه های علمی رنسانس نیز از ونیز شروع می شود و زمانی که رد این دانشمندان را در مناطق مختلفی که حضور داشته اند، گرفتم به اطلاعات جالبی رسیدم و دوستان زیادی پیدا کردم.
    این مدرس نجوم ادامه داد: در تحقیقاتی که داشتم، به این اطلاعات دست پیدا کردم که در سال ۱۲۵۳ و در زمان سلطنت ناصرالدین شاه، یکی از معلمان دارالفنون از منجمان آلمانی دعوت کرده طی سفر به ایران، گذر زهره را مشاهده کنند و این منجمان در باغ زرشک اصفهان تلسکوپ های خود را مستقر کرده اند اما مردم محلی فکر می کنند لوله توپ است و این افراد قصد حمله دارند، این در حالی است که اصفهان یکی از قدیمی ترین رصدخانه های دنیا را داشته اما قرن ها بعد مردم ما تلسکوپ را نمی شناخته اند و آنرا با ابزار جنگی اشتباه گرفته اند.
    وی با اشاره به پژوهش هایش درباره رصدخانه اصفهان و اینکه ممکن است مکان آن در منطقه جی شیر فعلی واقع بوده باشد، بیان داشت: تقویم جلالی که تقویم بسیار دقیقی است، در رصدخانه اصفهان تدوین شده سوژه جذابی برای تحقیق اصفهان شناسان خواهد بود و در مرکز نجوم ادیب برای همکاری های مشترک اعلام آمادگی می کنیم.
    به گفته مرادی، تیکوبراهه به معنای امروزی، شیوه منظم و دقیق رصد کردن را در نجوم به کار گرفت و با ترسیم دقیق مسیرهای حرکت ماه، خورشید و ستارگان، مقدمات انقلاب کوپرنیکی را فراهم کرد.
    وی به مدل ارائه نیوتن درباره کیهان اشاره کرد و تاکید کرد: اولبرس با چند انتگرال گیری ساده، پارادوکسی ایجاد کرد که تیر خلاصی بر مدل نیوتن وارد و از آنجا ایده پردازی های کیهانی شروع شد.
    این پژوهشگر نجوم گفت: نکته جالب در علم نجوم، خانواده ای هستند که جان هرشل پدر خانواده و ویلیام و کارولینه فرزندان جز منجمان مطرح هستند که تاثیر زیادی بر علم ستاره شناسی دارند، به نحوی که جان پایه گذار رصدهای نوین است، ویلیام اورانوس را کشف کرد و متوجه شد تابش فرا سرخ را به چشم نمی توان دید و کارولینه نیز تعداد زیادی از دنباله دارها را رصد کرد.
    به گفته مرادی، اولین تشعشات دریافت شده از یک منبع رادیویی در فضا به طور اتفاقی در اوایل دهه سی به وسیله کارل گوت جانسکی کشف شد و این دانشمند جز اولین کسانی بود که متوجه شد از طریق تشعشعات رادیویی می توان به اسرار راه شیری دست یافت اما ایده او در آن مقطع پیگیری نشد.
    این پژوهشگر نجوم تصریح کرد: گالیله از جمله اولین افرادی بود که با تلسکوپ کوچک و دست ساز خود، راه کهکشان را رصد کرد، اما در سال ۱۹۱۸ میلادی، هارلو شپلی، اخترشناس آمریکایی توانست به طور دقیق ثابت کند که منظومه شمسی در مرکز کهکشان نیست و در اطراف کهکشان راه شیری و در یکی از بازوهای آن قرار دارد.
    این مدرس نجوم به تئوری بینگ بنگ اشاره کرد و گفت: ژرژ لومتر، بر این باور بود که شکل فعلی جهان نتیجه یک انفجار بزرگ است که میلیاردها سال قبل رخ داده و باعث گسترش و انبساط جهان شده و هرمن اوبرت نیز اولین بار پیشنهاد کرد که تلسکوپ ها را می توان به مدار زمین پرتاب کرد و بر اختلالاتی که اتمسفر زمین ایجاد می کند، غلبه کرد.

    به گفته مرادی، ریاضی دان و فیزیکدان آمریکایی به نام ادوارد ویتن نیز از پژوهشگران پیشرو جهان در نظریه ریسمان و میدان های کوانتومی است.
    این محقق نجوم با تاکید بر این نکته که دنیای نجوم پژوهشگران شناخته شده و گمنام بسیاری دارد، خاطرنشان کرد: بیشتر دانشمندان بزرگ در مقطعی از زندگی خود، رشته های خود را عوض کرده تا به رشته مورد علاقه خود رسیده اند و در آن موفق شده اند.

  • فعالان روابط عمومی باید جهان زیست جدید را درک کنند

    فعالان روابط عمومی باید جهان زیست جدید را درک کنند

    به گزارش مجله خبری این هفته؛ فرهنگسرای رسانه وابسته به سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری اصفهان با همکاری اداره ارتباطات رسانه‌ای شهرداری به مناسبت روز جهانی ارتباطات وبیناری با عنوان «انقلاب ارتباطات و رسانه‌های اجتماعی» برگزار کرد.
    مهدی منتظرقائم، دکترای پژوهش در رسانه‌های جمعی، کارشناس علوم اجتماعی و جامعه‌شناس در این وبینار با اشاره به تکلیف فردی افراد گوناگون در حوزه مصرف و تولید محتوا در رسانه‌های اجتماعی اظهار داشت: هم‌اکنون وضعیت بهره‌وری ما از رسانه‌ها دارای ابهام و محل سوال است. باید از خود بپرسیم آیا در بهره‌وری از شبکه‌های اجتماعی در حوزه فردی و شغلی به شکلی حرکت کرده‌ایم که کمترین آسیب ممکن را ایجاد کند یا اینکه هنوز می‌توانیم جنبه‌های مثبت را تقویت و از بروز تأثیرات منفی جلوگیری کنیم؟
    وی افزود: همه ما در بهره‌وری از شبکه‌های اجتماعی دارای تکلیف فردی، تکلیف اجتماعی در محیط پیرامون خود و تکلیفی بسیار گسترده به‌عنوان یک شهروند در جهان‌زیست جمعی هستیم و باید بدانیم چگونه در مسیر تحقق عقل، خرد، فهم، خیال و تصور خود به‌عنوان یک انسان با تمام ابعاد گوناگون خود حرکت کنیم تا کاربری‌های مثبت از شبکه‌های اجتماعی افزایش یافته و جنبه‌های منفی آن کاهش یابد.
    این جامعه‌شناس ادامه داد: در جهان جدید همگان باید مشارکت کنند تا از این وضعیت بلاتکلیفی و شرایط گذار به جهان جدید خارج شویم تا نقد و نظر هرچه بیشتری درباره جهان داشته باشیم. آزادی و تکثر عقاید ذات جهان جدید است و شخصی که نمی‌تواند حرف دیگران را بشنود، شیوه سخن گفتن او با نگاه از بالا به پایین است و فردی که نمی‌تواند با شنیدن نظر دیگران یک لحظه خود را رها کرده و خود را در جایگاه انسانی دیگر بگذارد و مواضع مختلف را درک کند، قطعاً در جهان آینده محکوم به فروپاشی است؛ خواه یک فرد معمولی باشد یا یک مدیر.
    منتظرقائم انسانی‌تر شدن را جزء الزامات جهان جدید دانست و بیان کرد: انسانی‌تر شدن فقط از جنبه‌های مثبت نیست بلکه انسان جنبه‌های مثبت و منفی را توأمان دارد و منظور از انسانی‌تر شدن این است که جنبه‌های گوناگون وجود انسان بیشتر تحقق پیدا کند. هیچ‌کس نمی‌تواند نظرات خود را مساوی با علم بداند چون زمانی که سخن می‌گوییم ترکیبی از علم و جهل و امیال خود را عرضه می‌کنیم و اگر گمان کنیم چیزی که می‌گوییم مساوی با علم است نه شمه‌ای از آن، داریم جهل خود را عرضه می‌کنیم؛ بنابراین باید فاصله خود با علم، دین، هنر و زیبایی‌شناسی را درک کنیم.
    وی با بیان اینکه بشریت به سمت فردیت‌زدایی می‌رود، اضافه کرد: انسان‌های خودخواه در آینده جایی برای زیستن ندارند. اگر من استاد دانشگاه هستم مساوی با علم نیستم بلکه وارث و حامل علم هستم. فهم این فاصله‌ها یکی از بزرگ‌ترین چالش‌های معرفتی است که جامعه ما با آن روبه‌رو است. بخش زیادی از آفت‌ها، تنش‌ها، عدم صداقت‌ها و چالش‌های رفتاری در محیط های کاری به اختلاف میان «ممکن» و «محتمل» برمی‌گردد و اینکه در معرض پیام‌های گوناگون بوده‌ایم اما خودمان با خود به صلح نرسیده‌ایم.
    این مدرس دانشگاه با اشاره به تکالیف روابط عمومی‌ها در این جهان جدید تصریح کرد: گمان می‌کنم روابط عمومی‌ها کمتر به چالش‌های بنیادین شغلی و جهان‌زیستی خود واقف هستند و فکر می‌کنند اگر نقش روابط عمومی را بزرگ جلوه داده، بودجه‌ای بگیرند و مدیربالادستی را خوب جلوه دهند موفق بوده‌اند. روابط عمومی ‌جزء مشاغل و تخصص‌هایی است که فعالان آن باید جهان‌زیست جدید را درست و زیربنایی درک کنند تا بتوانند در آن درست عمل کنند و اینکه صرفاً با استفاده از چند تکنولوژی و ابزار آشنا باشند کافی نیست. بنابراین در این حرفه نیاز به بازتعریف فلسفی، اخلاقی، هستی‌شناسانه و معرفت‌شناسانه داریم و اگر یک اداره یا بخش روابط عمومی آن نتواند این جهان‌زیست جدید را درک کند، رفتاری که انجام می‌دهد نیز به نتیجه نمی‌رسد.
    به گفته منتظرقائم، امروزه روابط عمومی‌ها با شبکه‌های اجتماعی رابطه عشق و نفرت دارند. در گذشته کار روابط عمومی‌ها به ارتباط با رسانه‌ها و تولیدات محدود و عرضه آن خلاصه می‌شد اما امروزه کار روابط عمومی‌ها به شدت دگرگون شده چون تولید اخبار و گزارش از انحصار رسانه‌ها خارج شده است و اخبار پیش از این اینکه در صداوسیما، خبرگزاری‌ها و روزنامه‌های محلی و ملی منتشر شود در شبکه‌های اجتماعی وایرال شده و عده زیادی آن را خوانده‌اند.

    وی با بیان اینکه گاهی بحران خبری اتفاق می‌افتد اما رسانه‌ها و روابط عمومی‌ها در صحنه حضور ندارند و کنشگر آغازین نیستند، گفت: در واقع کنشگران بی‌نهایت دیگری هستند که پیام‌ها را تولید می‌کنند و روابط عمومی‌ها در مقام پاسخگویی، توضیح دادن یا حتی توجیه‌گری قرار می‌گیرند. امروزه عملکرد و کارکردهای شبکه‌های اجتماعی خیلی خوشایند روابط عمومی‌های کلاسیک نیست.
    این کارشناس علوم اجتماعی با بیان اینکه معرفتی که جدا از ساختارهای عمومی در سطح افقی در شبکه‌های اجتماعی شکل گرفته خوشایند بسیاری از سازمان‌ها نیست، افزود: هم‌اکنون ارباب رجوع هر اداره‌ای می‌توانند به‌راحتی شبکه‌سازی کرده و دست به کنش‌های جمعی بزنند که نمی‌توان آنها را با روش‌های معمول توجیه یا منصرف کرد. بنابراین مدیران و کارکنانی که به پاسخ فردی دادن عادت کرده بودند باید عادت کنند از این پس پاسخ جمعی بدهند.
    منتظرقائم ادامه داد: در گذشته هر سازمان یا دستگاهی گزارش عملکرد سالانه منتشر می‌کرد اما اکنون بسیاری از بخش‌ها به‌جای این گزارش‌ها، بیانیه‌های موردی منتشر کرده یا به ارباب رجوع پاسخ فردی ارائه می‌دهند در حالی که راه‌حل درست ارائه گزارش عملکرد با شاخص‌های عینی و ملموس به ذی‌نفعان و ارباب رجوع خود است. پس روابط عمومی‌ها لایه تماس میان شهروندان و جریان مدیریتی هستند و اگر نتوانند میان ادراک، ذهنیت، رفتار و احساس شهروند با اداره و دستگاه ارتباطی دوسویه برقرار کنند در جامعه تصوری خوشایند از سلامت و درایت آن دستگاه و مدیر به وجود نمی‌آید.
    وی با بیان اینکه از طرف دیگر شبکه‌های اجتماعی امکان تولید مستقل را برای روابط عمومی‌ها فراهم کرده‌اند، تصریح کرد: در گذشته روابط عمومی‌ها باید این تولیدات را از طریق رسانه‌ها به دست مصرف‌کنندگان و ذی‌نفعان می‌رساندند که مستلزم صرف هزینه هم بود اما امروزه امکان تولید محتواهای گوناگون و عرضه آن به تک‌تک بهره‌وران در زمان دلخواه به صورت بسیار آسان فراهم است. بنابراین شبکه‌های اجتماعی برای روابط عمومی که بخواهد در مسیر دموکراسی و ارتباط دوسویه با جامعه هدف خود حرکت کند فرصت بسیار ارزشمندی فراهم کرده‌اند.
    این مدرس دانشگاه شکستن کلیشه‌ها و ساختارهای زبانی و بیانی در عرضه تولیدات، آشنایی معرفتی و ابزاری با فضای جدید و اهل قلم بودن را جزء الزامات روابط عمومی‌ها در فضای امروز دانست.

  • نصب بنرهای تبلیغاتی با موضوع “فشارخون”

    نصب بنرهای تبلیغاتی با موضوع “فشارخون”

    به گزارش مجله خبری این هفته؛ رئیس اداره توسعه فرهنگ سلامت اظهار داشت: به علت تاکید خاص بر روی فشار خون بالا به عنوان مهم‌ترین عامل خطر سکته مغزی، بیماری‌های قلبی عروقی و بیماری‌های کلیوی هر ساله ۲۷ اردیبهشت‌ماه به نام روز جهانی فشارخون نامگذاری شده و مورد توجه قرار می گیرد.
    فریناز تولائیان ضمن تاكيد بر اهميت اين روز گفت: روز جهانی فشار خون هر سال با موضوع خاصی برگزار می‌شود که در سال جاری، WHL تمرکز این روز را روی مبارزه با پایین بودن میزان آگاهی از بیماری فشار خون در سراسر جهان، خصوصاً در مناطق کم تا متوسط درآمد و روش‌های اندازه‌گیری دقیق فشار خون قرار داده و موضوع روز جهانی فشار خون ۲۰۲۱ را اندازه‌گیری دقیق فشار خون، کنترل آن و داشتن زندگی طولانی‌تر اعلام کرده است.
    وی افزود: این بیماری به راحتی با یک اندازه گیری ساده فشارخون با استفاده از دستگاه فشارخون در خانه یا مراکز درمانی، قابل تشخیص و به دنبال آن قابل درمان و کنترل است.
    وی ادامه داد: اداره توسعه فرهنگ سلامت وابسته به سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری اصفهان در همین راستا و به منظور گرامیداشت اين روز و نيز افزایش آگاهی عموم جامعه درباره فشارخون بالا، به نصب بنرهاي تبليغاتي در نقاط مختلف شهر اقدام کرده است.
    تولائیان تصریح کرد: اهمیت آگاهی شهروندان نسبت به تنظیم فشار خون امری مهم و اجتناب ناپذیر بوده که امیدوارم این تبلیغات تمام شهروندان خصوصا افراد بالای سی سال را به حداقل سالی یکبار سنجش فشار خون تشویق کند.

  • نامزد سیزدهمین انتخابات ریاست جمهوری را بهتر بشناسیم

    نامزد سیزدهمین انتخابات ریاست جمهوری را بهتر بشناسیم

    زندگینامه

    سید ابراهیم رئیسی در آذرماه سال ۱۳۳۹ هجری شمسی در خانواده‌ای روحانی در شهر مشهد و در محله نوغان دیده به جهان گشود. پدر و مادر ایشان از سلاله سادات حسینی هستند و نسبتش از هر دو طرف به حضرت زید بن علی بن الحسین (ع) می‌رسد. او در ۵ سالگی پدر خود را که از روحانیون مشهد بود از دست داد.

    تحصیلات ابتدایی را در مدرسه جوادیه گذرانده و تحصیل در علوم حوزوی را در مدرسه نواب و سپس در مدرسه آیت الله موسوی‌نژاد شروع نمود. در سال ۱۳۵۴ جهت ادامه تحصیلات به حوزة علمیة قم، مدرسه آیت الله بروجردی رفت و مدتی نیز در مدرسه‌ای که با مدیریت آیت الله پسندیده و در واقع با نظر امام خمینی (ره) اداره می‌شد، اشتغال به تحصیل داشت.

    سید ابراهیم رئیسی در حوزه علمیة قم، با تکمیل تحقیقات خود در حوزه فقه و حقوق، موفق به اخذ مدرک عالی‌ترین سطح آموزشی حوزه (سطح چهار) شد و در نهایت رساله دکترای خود را با عنوان «تعارض اصل و ظاهر در فقه و حقوق» دفاع نمود.

    رئیسی بدنبال هتک حرمت امام خمینی (ره) در روزنامه اطلاعات و آغاز حرکت‌های مردمی، در اجتماعات اعتراضی که مبدأ اغلب آنها مدرسه آیت الله بروجردی (مدرسه خان) بود، شرکت داشته و در قالب هسته‌ای از طلاب انقلابی فعالیت می‌نمود. وی در این دوران فعالیت‌های مبارزاتی خود را در قالب ارتباط برقرار کردن با علمای انقلابی که از زندان آزاد شده بودند و یا در تبعید به سر می‌بردند پی گرفت.همچنین در تجمعاتی مثل تحصن علما و روحانیون در دانشگاه تهران، شرکت داشت.

    پس از پیروزی انقلاب اسلامی، در دوره تربیتی خاصی که مرحوم شهید بهشتی جهت کادرسازی برای تأمین نیازهای مدیریتی نظام اسلامی برگزار می‌نمود، شرکت داشت.

    وی به دنبال شورش‌های مارکسیستی و ایجاد مشکلات متنوع در شهر مسجد سلیمان، جهت شرکت در فعالیت‌های فرهنگی همراه با گروهی از طلاب عازم آن منطقه شد. پس از بازگشت از مسجد سلیمان، مجموعه سیاسی-عقیدتی پادگان آموزشی صفر- دو در شاهرود را تأسیس و برای مدت کوتاهی آن را اداره کرد.

    ورود رئیسی به عرصه مدیریت از سال ۱۳۵۹ و با حضور در جایگاه دادیاری شهرستان کرج آغاز شد و پس از چندی با حکم شهید آیت الله قدوسی، به سمت دادستان کرج منصوب شد. موفقیت ایشان در ساماندهی وضعیت پیچیده این شهر موجب شد تا پس از دو سال خدمت در این جایگاه مهم (در سالهای ۱۳۵۹،۱۳۶۰) ایشان در سال ۱۳۶۱ همزمان با دادستانی کرج مسؤولیت دادستانی شهر همدان را نیز عهده دار شود. حضور همزمان ایشان در این دو مسؤولیت برای مدتی ادامه یافت تا آنکه به عنوان دادستان استان همدان معرفی شد و از سال ۱۳۶۱ تا ۱۳۶۳ به مدت سه سال در این سمت خدمت نمود.

    رئیسی در سال ۱۳۶۴ به عنوان جانشین دادستان انقلاب تهران منصوب شد و به این ترتیب، دوره مدیریت قضائی ایشان در تهران آغاز شد سپس ایشان مورد توجه حضرت امام خمینی (ره) قرار گرفت و احکام ویژه و مستقیمی را برای رسیدگی به مشکلات اجتماعی در برخی استان‌ها از جمله لرستان، کرمانشاه و سمنان از بنیانگذار انقلاب اسلامی دریافت کرد که این احکام در صحیفه امام ثبت شده است.

    بعد از رحلت امام (ره) آیت الله دکتر رئیسی با حکم رئیس قوه قضائیه به سمت دادستان تهران منصوب شد و از سال ۱۳۶۸ تا ۱۳۷۳ به مدت پنج سال این مسئولیت را برعهده داشت. ایشان از سال ۱۳۷۳ به ریاست سازمان بازرسی کل کشور منصوب شد که خدمت ایشان در این سمت تا سال ۱۳۸۳ ادامه یافت.

    تحولات ایجاد شده در حوزه نظارت بر دستگاه‌های اداری مربوط به این دوره است که همزمان با روی کار آمدن دولت ششم و هفتم می‌باشد.

    رئیسی از سال ۱۳۸۳ تا سال ۱۳۹۳، به مدت ده سال معاون اول قوه قضائیه بوده و از سال ۱۳۹۳ تا اواخر سال ۱۳۹۴ نیز مسئولیت دادستانی کل کشور را برعهده داشته است همچنین ایشان از سال ۱۳۹۱ تا کنون با حکم مقام معظم رهبری به عنوان دادستان کل ویژه روحانیت می‌باشد.

    او در ۱۷ اسفند ۹۴، با حکم مقام معظم رهبری عهده دار تولیت آستان قدس رضوی علیه السلام شده و تا کنون نیز مفتخر به خدمت در آن آستان رفیع است.

    در سال ۱۳۷۶، رئیسی به پیشنهاد برخی اعضای مؤثر جامعه روحانیت مبارز از جمله آیت الله مهدوی کنی و تصویب شورای مرکزی جامعه روحانیت به عضویت در آن شورا در آمد.

    رئیسی در سال ۱۳۸۵، از طرف جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و جامعة روحانیت مبارز و به توصیة نخبگان استان خراسان جنوبی برای عضویت در چهارمین دوره مجلس خبرگان رهبری خود را در معرض انتخاب مردم شریف ان دیار قرار داد و با نظر مثبت بیش از ۸۰ درصد مردم این استان وارد مجلس خبرگان شد. دو سال پس از حضور در این مجلس با رأی خبرگان ملت به عنوان عضو هیأت رئیسه انتخاب و عضویت ایشان در این جایگاه تا اتمام دوره چهارم با رأی نمایندگان محترم مجلس خبرگان تمدید شد.

    همچنین رئیسی در دوره پنجم مجلس خبرگان رهبری نیز با کسب اکثریت قاطع آرا برای دومین بار به عنوان نمایندة مردم شریف خراسان جنوبی برگزیده شد و عضویت ایشان در هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری همچنان ادامه دارد.

    رئیسی علاوه بر مسئولیت‌های کلان کشوری، بنا به توصیه مکرر آیت الله مهدوی کنی و آیت الله حاج آقا مجتبی تهرانی مبنی بر حفظ ارتباط درسی خود با طلاب، از سال ۸۰ تا کنون به عنوان مدرس در مدارس علمیه تهران از جمله مدارس مجد، امیرالمومنین علیه السلام، امام حسین علیه السلام و مروی به تدریس دروس سطوح عالی: رسائل و مکاسب، کفایتین و درس خارجه فقه (قواعد فقهیه) مشغول بوده‌اند ایشان بعد از انتقال به مشهد مقدس از ابتدای سال تحصیلی ۱۳۹۵ در مدرسه عالی نواب مشهد و پس از آن در مدرسه علمیه ۲ درب حرم مطهر تدریس در موضوع «فقه وقف» را آغاز کرد و طی دو سال تحصیلی موضوع وقف و نذر را به صورت کامل تدریس نمود و در ادامه (سال تحصیلی ۹۷) درس خارج فقه با موضوع امر به معروف و نهی از منکر را شرع کرد که مورد استقبال باشکوه فضلا حوزه علمیه مشهد نیز قرار گرفت تا کنون یک دوره از درس‌ها حوزوی ایشان در زمینه قواعد فقه در قالب سه جلد کتاب با عنوان قواعد فقه عبادی قواعد فقه قضائی و قواعد فقه اقتصادی به رشته تحریر درآمده است و کتاب وقف و امر به معروف و نهی از منکر ایشان نیز که طی سه سال اخیر در حوزه علمیه مشهد تدریس کرده‌اند در حال تدوین می‌باشد.

    رئیسی علاوه بر این در دانشگاه نیز در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه امام صادق (علیه السلام) و دانشگاه شهید مطهری و دانشگاه آزاد اسلامی به تدریس دروس تخصصی فقه قضا، فقه اقتصاد، اصول فقه و قانون مدنی پرداخته است.

    سوابق سید ابراهیم رئیسی

     سوابق علمی

    سطح چهار فقه و اصول از حوزه علمیه قم

    دکترای فقه و مبانی حقوق با گرایش حقوق خصوصی از دانشگاه شهید مطهری

    تدریس متون فقهی سطح عالی و فقه قضاء و فقه اقتصاد در حوزه‌های علمیه تهران و دانشگاه‌ها

     سوابق مدیریتی و سیاسی

    انجام سه مأموریت ویژه قضائی در حوزه‌های اجتماعی در سه استان مختلف با حکم امام خمینی (ره)

    عضویت در هیأت امنای ستاد اجرایی فرمان امام (ره) به مدت ده سال از سوی مقام معظم رهبری

    افتخار خدمت گزاری و تولیت آستان قدس رضوی (ع) با حکم مقام معظم رهبری

    معاون اول قوه قضائیه به مدت ده سال

    ریاست سازمان بازرسی کل کشور به مدت ده سال

    دادستان انقلاب اسلامی تهران

    دادستان انقلاب اسلامی استان همدان

    اولین دبیر ستاد احیای امر به معروف و نهی از منکر کشور

    ریاست شورای نظارت بر صدا و سیما

    عضو شورای عالی گزینش کشور

    مؤسس حوزه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله علیها خواهران در تهران (کوی نصر)

    مؤسس مرکز تخصصی شیعه‌شناسی امام هادی علیه السلام زیر نظر حوزه علمیة قم

     مسئولیت‌ها به اعتبار جایگاه حقوقی

    عضو شورای عالی فضای مجازی

    عضو شورای عالی استاندارد

    عضو شورای عالی نفت

    عضو شورای توسعه شرق و غرب کشور

    عضو شورای عالی پول و اعتبار

    عضو ستاد مبارزه با مفاسد اقتصادی

    عضو ستاد مبارزه با مواد مخدر

     سخنرانی در اجلاس‌های بین‌المللی

    اجلاس مبارزه با فساد اداری در قاره آفریقا

    اجلاس مبارزه با جرایم سازمان یافته در آرژانتین

    اجلاس سلامت اداری در سوچی روسیه

    اجلاس حقوق بشر در پاکستان

    اجلاس نقش عاشورا در تحولات اجتماعی – استانبول ترکیه

    اجلاس دلالت‌های قانون اساسی در حفظ حقوق بشر – نیجریه

    اجلاس همکاری‌های بین‌المللی در مبارزه با فساد – چین

    اجلاس حقوق بشر سازمان ملل – ژنو

    اجلاس مبارزه با فساد اداری در فیلیپین و انتصاب به عنوان قائم مقام بازرسان کل آسیا

    و ده‌ها نشست تخصصی دیگر با حضور مقامات کشورهای خارجی

    تالیفات و آثار

    الف / کتب چاپ شده

    کتاب تقریرات درس قواعد فقه (بخش قضائی)

    کتاب تقریرات درس قواعد فقه (بخش عبادی)

    کتاب ارث بلا وارث در فقه و حقوق

    کتاب تعارض اصل و ظاهر در فقه و حقوق

    ب / کتب در دست انتشار

    کتاب سیر تحول در نظارت و بازرسی

    کتاب الوقف

    کتاب الامر بالمعروف و النهی عن المنکر

    ج / سخنرانی علمی ارائه شده

    تعدد اسباب مسئولیت

    بیع فاسد و اقسام آن

    مفهوم رهن

    مدیریت کارآمد

    نظارت اثر بخش

    تأثیر متقابل تصمیمات قضائی و اقتصادی

    جایگاه نظارت و بازرسی در اسلام

    عدالت و تأثیر آن بر سبک زندگی

    و ده‌ها سخنرانی علمی در حوزه‌های اقتصادی، مدیریتی، اجتماعی و حقوقی و معرفتی در حوزه‌ها و دانشگاه‌ها و مراکز علمی و سمینارهای تخصصی وزارتخانه‌ها و سازمان‌های کشور

    مسئولیت‌های کنونی:

    تولیت آستان قدس رضوی علیه السلام

    دادستان کل ویژه روحانیت

    نماینده مردم شریف استان خراسان جنوبی و عضو هیأت رئیسه مجلس خبرگان رهبری

    بسمه تعالی

    خلاصه سوابق آیت الله دکتر سید ابراهیم رئیسی

    تولد: آذر ۱۳۳۹ در مشهد مقدس، در خانواده روحانی، پدر و مادر هر دو از سادات حسینی.

    تحصیلات حوزوی

    حوزه‌ی علمیه مشهد، دوره مقدمات، درمدرسه نواب و مدرسه آیت الله موسوی نژاد.

    حوزه‌ی علمیه قم، سطوح متوسطه و عالیه، در محضر حضرات آیات مروی، فاضل هرندی، موسوی تهرانی، دوزدوزانی، ستوده، خزعلی، طاهری خرم آبادی و محقق داماد، تفسیر قرآن نزد آیت الله مشکینی و آیت‌الله خزعلی، فلسفه در محضر حضرات آیات احمد بهشتی، شهید مطهری و نهج‌البلاغه در محضر آیت‌الله العظمی نوری همدانی

    حوزه‌ی علمیه تهران، خارج فقه و اصول، در محضر آیات عظام سید محمد حسن مرعشی شوشتری، سید محمود هاشمی شاهرودی، آقا مجتبی تهرانی و مقام معظم رهبری مدظله العالی.

    تحصیلات دانشگاهی

    -مدرسه (دانشگاه) عالی شهید مطهری، کارشناسی ارشد حقوق خصوصی.

    -مدرسه (دانشگاه) عالی شهید مطهری، دکترای فقه و حقوق خصوصی.

    (پذیرش سال ۱۳۸۰ با قبولی در کنکور و در نهایت فارغ‌التحصیل با دفاع از رساله‌ی دکتری با عنوان تعارض اصل و ظاهر در فقه و حقوق)

    تدریس:

    -حوزه علمیه تهران، رسائل، مکاسب، کفایتین (سطوح عالیه) در مدارس مجد، امیرالمومنین (ع) و امام حسین (ع)، و قواعد فقهیه (درس خارج) درمدرسه مروی.

    -حوزه علمیه مشهد، تدریس درس خارج در موضوعات، وقف، نذر، امر به معروف و نهی از منکر.

    -دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، تدریس دروس تخصصی فقه قضا، فقه اقتصاد، اصول فقه، و حقوق مدنی در دوره‌های کارشناسی ارشد و دکتری در دانشگاه‌های امام صادق (ع) شهید مطهری و آزاد اسلامی.

    تألیفات، کتب منتشر شده:

    ۱- قواعد فقه (بخش قضائی) تقریرات درس خارج خارج قواعد فقه.

    ۲- قواعد فقه (بخش عبادی) تقریرات درس خارج خارج قواعد فقه.

    ۳- ارث بلا وارث در فقه و حقوق (پایان نامه دوره کارشناسی ارشد).

    ۴- تعارض اصل و ظاهر در فقه و حقوق (رساله‌ی دوره‌ی دکتری)

    کتب در دست انتشار:

    ۱- سیر تحول نظارت و بازرسی.

    ۲- کتاب الوقف .

    ۳- کتاب الامر بالمعروف و النهی عن المنکر.

    سوابق قضائی:

    ۱. دادیار دادسرای کرج سال ۱۳۵۹.

    ۲. دادستان کرج، ۱۳۶۰.

    ۳. دادستان استان همدان، ۱۳۶۱ تا ۱۳۶۳.

    ۴. جانشین دادستان تهران، ۱۳۶۴.

    ۵. دادستان تهران، ۱۳۶۸ تا ۱۳۷۳.

    ۶. رئیس سازمان بازرسی کل کشور، ۱۳۷۳ تا ۱۳۸۳.

    ۷. معاون اول قوه‌ی قضائیه، ۱۳۸۳ تا ۱۳۹۳.

    ۸. دادستان کل کشور، ۱۳۹۳ تا ۱۳۹۴.

    ۹. دادستان کل ویژه روحانیت از سال ۱۳۹۱.

    مسئولیت‌های اجرایی و نظارتی:

    تولیت آستان قدس رضوی، از ۱۷ اسفنده ۱۳۹۴.

    نماینده مجلس خبرگان رهبری از استان خراسان جنوبی دوره چهارم و پنجم (دوره فعلی).

    عضو هیأت رئیسه مجلس خبرگان رهبری (دوره چهارم و پنجم).

    عضو شورای عالی فضای مجازی.

    عضو شورای پول و اعتبار

    عضو ستاد مبارزه با مفاسد اقتصادی و…

    سایر فعالیت‌های اجتماعی:

    شرکت در مبارزات قبل از پیروزی انقلاب به همراه روحانیت مبارز، و شرکت در تحصن علما و روحانیون در دانشگاه تهران.

    نمایندگی حضرت امام (ره)، جهت بررسی موردی مشکلات قضائی و اجتماعی در استان‌های لرستان، کرمانشاه و سمنان.

    عضویت در هیأت امنای ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره) و…

    مؤسس حوزه علمیه فاطمه الزهرا (س) (کوی نصر تهران).

    مؤسس مرکز تخصصی شیعه شناسی امام هادی (ع) زیر نظر حوزه علمیه قم.

  • ورود به باشگاه جذاب ها

    ورود به باشگاه جذاب ها

    آیا مـی خواهید جذاب رفتار کنید و دیگران را شیفته ی خود کنید، و شیبـه افراد کاریزماتیک باشید. جذاب بودن بـه زیبایی ظاهری و فزیکی ربط چندانی ندارد بلکه مجموعه ایی از رفتار هاسـت که مـی توانید بـه آسانی در دل هر کسی نفوذ کنید. در ادامه ی مطلب با برخی از این رفتار ها  همراه ما باشید.

    هیجان نشان دادن

    رفتار مادربزرگ‌تان را در نظر بگیرید وقتی که بعد از مدت زیادی شما را مـی‌بیند؛ او دسـت هایش را بالا مـی‌برد و زانوهایش خم مـی کند. مردم همراهی با کسانی را دوسـت دارند که از زبان اشاره‌ها، برای نشان دادن احساسات‌شان اسـتفاده مـی‌کنند. رفتارهای متناسب با موقعیت و اتفاقاتی که در جریان اسـت، خوشایند و جذاب هسـتند.

    جذاب

     ابراز احساسات با صدا

    تا بـه حال دقت کرده‌اید چقدر خوب اسـت وقتی بـه یک نفر تلفن مـی‌زنید و وقتی او شما را مـی‌شناسد، رضایت و هیجان در صدایش منعکس مـی‌شود؟ حتی اگر این اثر در صدا ظریف باشد، باز هم از این که بـه شما بـها داده‌ شده اسـت، لذت مـی‌برید. صدای سرزنده و رسا یکی از مؤثرترین ابزارهای دنیاسـت، خصوصا وقتی طنین‌دار باشد و زیر و بم و سرعت و بلندیِ آن، بـه طور متناسب تغییر کند.

    جذاب

    بو

    عطرها و ادکلن ها یکی از گزینه های جذاب بودن مـی باشند که مـی توان از آنها برای جذب افراد زیادی بـه خود اسـتفاده نمود.

    لمس

    لمس کردن نباید بـه نحوی باشد که بـه خاطر شدت، فشار یا ناحیه‌ای که لمس مـی کنید فرد مقابل احساس ناراحتی داشته باشد، بلکه صرفا بـه معنای لمس دوسـتانه‌ی بازو، شانه، یا دسـت اسـت. لمس کردن آرام بازو، نشانه‌ای گرم و دوسـتانه اسـت که مـی‌تواند باعث تسلی خاطر طرف مقابل شود.

    در مرکز توجه قرار داشتن

    هرچند بیشتر مردم نظرات متضادی در مورد مرکز توجه واقع شدن دارند، اما بعضی‌ها با قرار گرفتن در مرکز توجه مردم، تازه شکوفا مـی‌شوند و بـه بـهترین نحو ظاهر مـی‌شوند.در واقع بیشتر بازیگران هم‌صحبت خوبی نیسـتند و شخصیت برون‌گرایی ندارند، اما همـین که در مقابل جمعیت قرار بگیرند، موتورشان بـه کار مـی‌افتد و خودشان را نشان مـی‌دهند.

    عکس العمل های جذاب داشته باشید

    در سال 2016 دانشمندان برای اطلاع از اینکه چه چیزی منجر بـه جذب هر دو طرف مـی شوند،تحقیق را در پی گرفتند که در طی آن، آنها دریافتند که زوجین بـه عکس العمل های جدی و جذاب علاقمند هسـتند چرا که آنها پس از ملاقات اول با افراد این چنینی،درخواسـت ملاقات مجدد مـی دادند.

    جذاب

    چهره‌ی گویا داشته باشید

    چهره‌های بسـته، حالتی سرد دارند و احساسات زیادی را منعکس نمـی‌کنند، در حالی که چهره‌های باز، گرم و گویا هسـتند و در نود درصد موارد، چهره‌های گرم نسبت بـه چهره‌های سرد، برتری دارند.

    اگر موهای بلند دارید (حالا چه مرد یا زن)، نباید بگذارید پیشانی‌تان زیر موهای چتری پنهان شود. پیشانی، برای نشان دادن بسیاری از احساسات، ناحیه‌ای مؤثر محسوب مـی‌شود و مثل بیلبوردی برای چهره‌ی شما عمل مـی‌کند.

    با غریبـه‌ها گرم بگیرید

    بیایید روراسـت باشیم، همه‌ی ما از بودن با کسانی که موانع بین افراد را زیر پا مـی‌گذارند و تجربـه‌ی اجتماعی شاد و باروحی ایجاد مـی‌کنند، لذت مـی‌بریم. ویژگی‌های مورد شخصی که با دیگران گرم میگیرد شامل صریح بودن، واقع‌بین بودن و مهارت گوش‌دادن اسـت.

    خوب داسـتان تعریف کنیم

    شاید تجربـه ها و اطلاعات زیادی در ذهن داشته باشیم ولی اگر نتوانیم آنها را با دیگران در مـیان بگذاریم، فایده ای ندارد. درسـت بـه همـین علت، مارکوس گیدولد معتقد اسـت ما باید یاد بگیریم چطور داسـتان گوی خوبی باشیم.مطالعات جدید نشان مـیدهند که مردانی دارای توانایی داسـتان گویی بـهتر، برای خانم ها جذاب تر هسـتند. محققان معتقدند داسـتان گوهای بـهتر، بیشتر مـی توانند مخاطبان خود را تحت تأثیر قرار دهند و عنان مکالمه را در دسـت بگیرند.

    جذاب

    نگاه نافذ داشته باشیم

    تعیین تعریفی مشخص برای نگاه نافذ کار سختی اسـت، ولی وقتی با آن مواجه شویم، تشخیصش مـی‌دهیم. من این نوع نگاه را در بچه‌ها دیده‌ام. یک نگاه نافذ از درون ساخته مـی‌شود و در عمق وجود کسی که نگاه مـی‌کند و کسی که بـه او نگاه مـی‌شود، نفوذ مـی‌کند.

    پانتومـیم

    تفاوت پانتومیم با واکنش‌های هیجانی در عمدی‌تر و قابل‌کنترل‌تر بودن پانتومـیم اسـت. پانتومـیم یعنی توانایی اجرای داسـتان، یعنی بتوانید با حرکات بدنتان بـه شنونده کمک کنید آنچه را بـه او مـی‌گویید، تصویرسازی کند. این مهارت بـه چهره‌ی گویا هم مربوط اسـت، هرچه مخاطبان‌تان بیشتر متوجه زبان بدن شما شوند، بـهتر مـی‌توانند منظورتان را درک کنند و از مصاحبت با شما، بیشتر لذت مـی‌برند.

    گوش کنیم و اشتیاق نشان دهیم

    بکی از راه هایی که مـیتوان بـه وسیله آن جذاب بود، این اسـت که طوری عمل کنیم تا دیگران برای ما جذاب باشند. با دقت بـه دیگران گوش کنیم و با اشتیاق حرکات و محرک های آنها را دریابیم. تعداد کمـی از ما واقعا در این امر خوب هسـتیم.

    شوخ طبع باشیم

    یاد بگیریم نیمه پر زندگی را ببینیم و عادت شاد بودن، حتی در شکسـت ها را در خود توسعه دهیم. تحقیقات نشان مـیدهد مردان شوخ طبع، بیشتر برای زنان جذاب هسـتند؛ احتمالاً بـه این دلیل که باهوش‌ تر بـه نظر مـیرسند.

  • چگونه اعتماد به نفستان را به سقف برسانید

    چگونه اعتماد به نفستان را به سقف برسانید

     نگران نباشید :

    اگر همچنان نگران هستید و اضطراب دارید، این اصول سه‌گانه را به یاد داشته باشید: 1_ ذهن آرام داشته باشید.  2_ خونسرد باشید.  3_ افکارتان را منسجم کنید.این‌ کار فقط در حد حرف نباشد، بلکه به هر کدام‌شان واقعا فکر کنید. چشمان‌تان را ببندید و هر کلمه را آرام و شمرده تکرار کنید. وقتی هر کلمه را ادا می‌کنید، خودتان را در همان حالت تجسم کنید: آرام، خونسرد و با افکار منسجم.

    نسبت به رفتار خود رضایت داشته باشید :

    برای اینکه یاد بگیریم چگونه با اعتماد به نفس حرف بزنیم ،باید نسبت به خودتان رضایت داشته باشید. طرز حرف زدن، راه رفتن، خندیدن و از این قبیل رفتار‌های خود را بررسی کنید و اگر فکر می‌کنید یک یا چند مورد از آن‌ها عامل عدم اعتماد به نفستان هستند را تصحیح کرده تا به احساس رضایت از خود در مورد رفتارتان دست یابید.

    اعتماد به نفس

    به ظاهر خود برسید :

    همیشه سعی کنید لباس‌هایی را از نظر طرح و رنگ انتخاب کنید که به چهره و اندامتان بیایند؛ همچنین همیشه چهره و موهای مرتبی داشته باشید. رعایت بهداشت شخصی و استفاده از عطر‌های خوشبو کمک بسیاری به شما خواهند کرد و در این صورت حس بهتری نسبت به خود خواهید داشت.

     داشتن زبان بدن مناسب :

    یک ژست صحیح و جذاب این پیام را به دیگران ارسال می‌کند که به هیچ‌کس اجازه نمی‌دهید بر شما تسلط پیدا کند. اگر زبان بدن مناسبی نداشته باشید، ممکن است دیگران فکر کنند به راحتی می‌توانند روی شما نفوذ داشته باشند.

     

    زبان بدن افراد با اعتماد بنفس :

    • صاف می ایستند و قوز نمی کنند
    • سرشان را بالا نگه میدارند و بالا را نگاه می کنند (یعنی بیشتر پایین را نگاه نمیکنند)
    • شانه هایشان را بالا میبرند و صاف نگه میدارند ( یعنی شانه های افتاده ای ندارند)
    • محکم قدم بر می دارند و شل و ول راه نمی روند
    • تماس چشمی نسبتا خوبی برقرار می کنند
    • چهره ای مصمم دارند.

    اعتماد به نفس

     گوش دادن فعال و سپس صحبت کردن :

    خوب به حرف‌هایی که می‌زنند گوش دهید تا خوب بفهمید در مورد چه چیزی صحبت می‌کنند، آن وقت می‌دانید شما هم در مورد چه چیزی باید حرف بزنید و اظهار نظر کنید! سعی کنید درگیر بحث و گفت‌وگو شوید. اگر دیگران ببینند شما علاقه‌مندید، مشتاق می‌شوند که با شما حرف بزنند!

    اعتماد به نفس

      باز کردن سر صحبت :

    اگر شروع یک گفت‌وگو برای‌تان سخت است، سر صحبت را با این جمله باز کنید: «حال شما چطور است؟» یا چیزهایی شبیه این. همچنین می‌توانید در مورد ماجرای جالب یا عجیبی که به تازگی روی داده است، نظرتان را بگویید.

    اعتماد به نفس

     بر روی موضعی که می خواهید صحبت کنید تمرکز کنید :

    صحبت کردن با اعتماد به نفس در میان جمع با پیامی شروع می شود که واقعا می خواهید مردم آن را بشنوند. این امر بسیار مهم است. تمرکز خود را بیشتر روی این موضوع بگذارید که در مورد چه چیزی میخواهید حرف بزنید.

    اعتماد به نفس

    در شرایط های مختلف صحبت کنید :

    یکی از تمرین هایی که خیلی کمک می کند تا بتوانید در جمع راحت تر صحبت کنید این هست که خودتان را در موقعیت های مختلف قرار بدهید و شروع کنید به صحبت کردن . پس در جمع های مختلف هرچند کوچک صحبت کردن را تمرین کنید.

    اعتماد به نفس

    درباره موضوعاتی که آنها را درک کرده اید، حرف بزنید :

    درباره موضوعی که می خواهید صحبت کنید،سعی کنید از صمیم قلب صحبت کنید.سعی کنید با صداقت در مورد موضوعاتی که می دانید و درک کرده اید حرف بزنید، این موضوع باعث می شود به شدت اعتماد به نفس پیدا کنید و تسلط ذهنی داشته باشید.

    بیان کردن نظرات تان به عنوان عضوی از گروه :

    اگر قرار است در گروه‌تان تصمیمی گرفته شود، حتما شما هم عقیده‌تان را ابراز کنید. در یک گروه همه باید نظرشان را اعلام کنند، پس شما هم حرف بزنید. اگر به طور کلی کم حرف باشید یا قدرت اظهارنظر نداشته باشید، احتمالا به سختی می‌توانید در میان جمع اظهار نظر کنید. اما اگر بگذارید رئیس گروه یا سایر اعضا نظرتان را بدانند، همه به شما احترام خواهند گذاشت و برای عقیده‌تان احترام و ارزش قائل خواهند شد.

    اعتماد به نفس

    خودباوری :

    خودباوری داشته باشید و در جمع، حرف‌تان را بزنید. خجالتی نباشید، چون خجالتی بودن فقط نگران و مضطرب‌تان خواهد کرد. به خودتان ایمان داشته باشید که توانش را دارید.فراموش نکنید که شما شگفت‌انگیزید و اگر دیگران این را نمی‌بینند و درک نمی‌کنند، این مشکل خودشان است. اگر شما به آنها نشان دهید چه کسی هستید و چه توانمندی‌هایی دارید، آنها متوجه ایده‌های عالی و اشتیاق و نیت شما می‌شوند و درک‌تان می‌کنند.

    اعتماد به نفس

    کوتاه و مفید حرف بزنید :

    هر چیز با ارزشی، کمیاب است. حتی اگر بهترین حرف‌های دنیا را هم داشته باشید، برای این که بتوانید تمرین کنید تا کوتاه صحبت کنید، باید چند گفت‌وگو از خودتان با فرد دیگری را ضبط کنید و متن آن را بنویسید و یک بار دقیق به آن نگاه کنید و ببینید که کدام قسمت‌ها را می‌توان حذف کرد. و سعی کنید مجدداً آن را اجرا کنید و این‌قدر این کار را انجام دهید که مطمئن شوید هیچ بخشی از حرف‌هایت شما قابل حذف نیست.

    جملات ابتدایی را حفظ کنید :

    دفعه بعدی که می خواهید در جمع صحبت کنید جملات اول صحبت را حفظ کنید و آنها را چندین بار تمرین کنید تا بتوانید به خوبی و پر قدرت اجرایشان کنید مطمئن باشید با شروع پرقدرت اول سخنرانی اعتماد به نفس شما بالا خواهد رفت و تا آخر به خوبی ادامه خواهید داد. البته به شرطی که بقیه صحبت خود را به خوبی تمرین کرده باشید.